不能只看一時盛衰成敗,重在鞏固國本(《小雅·南有嘉魚之什·六月》)

2026-01-09
周宣王姬靜是周厲王之子,西周第十一代君主,西元前828年至西元前782年在位,長達46年。周宣王繼位後,任用召穆公、尹吉甫、仲山甫、程伯休父、虢文公、張仲等眾多賢能之士,陸續討伐獫狁、西戎、淮夷、楚國和徐國,使得周厲王時代紛亂的國政和衰弱的國力得到短暫的恢復,史稱“宣王中興”。《六月》就是讚頌宣王北伐玁狁的赫赫武功。然而“宣王中興”不過是曇花一現,穆王以後,西周的內政外事皆逐步腐朽,宣王五年(西元前823年)玁狁甚至入侵到了距周都鎬僅40公里的地方,其滅亡只是時間問題了——一個大國,最重要的是鞏固國本,堅持長期穩定的大戰略!不能只看一時盛衰成敗。

學校是中國古代選舉制度的重要組成部分(《小雅·南有嘉魚之什·菁菁者莪》)

2026-01-01
在賢能政治中,選拔人才重要,培養人才同樣重要。學校是中國古代選舉制度的重要組成部分——自古至今,國家都有專門培養治國人才的學校。周代有屬於地官的保氏掌管貴族子弟的教育。東漢學者徐幹介紹說,古代君王想讓人成為治國理政的君子,因此設立保氏一職,負責教授六藝:一是五種禮儀,二是六種樂舞,三是五種射箭,四是五種駕車,五是六種文字,六是九種算術。同時教導六儀:一是祭祀時的儀態,二是接待賓客的儀態,三是朝廷上的儀態,四是喪事中的儀態,五是軍旅中的儀態,六是車馬上的儀態。屬於春官的大胥掌管學生的名冊,春季入學時舉行釋菜禮,合練萬舞。秋季開學時,合練聲樂。學生們誦讀講習,從不懈怠。

春秋時《詩經》經義屬於公共知識(《小雅·南有嘉魚之什·彤弓》)

2025-12-30
據《左傳》所記春秋賦詩事例,我們能夠明確看到,春秋時《詩經》經義屬於公共知識,也只有這樣,《詩經》才能用於外交場合。比如前篇《湛露》和此篇《彤弓》,皆與天子賜諸侯的宴飲之禮有關。

周代上下禮法嚴肅,秩序井然(《小雅·南有嘉魚之什·湛露》)

2025-12-28
夏商周三代以前,天下統一於諸侯。儘管諸侯世襲,但天子與諸侯是嚴格的君臣、上下級關係,天子根據其政績進行獎懲。這與歐洲中世紀國王與諸侯的關係有很大不同——歐洲中世紀的封建諸侯國是獨立的政治實體,其與國王的關係奠定在封建習慣法基礎之上,一旦國王不履行相關法律,諸侯與國王即可斷絕效忠關係。