经义：

古代这种“有来学，无往教”的观念,是出于尊师重道的考虑。所以凡是来学的，往往体现出一种对于“道”的真正的渴望和追求，这样的人，才能够真正地将“道”学好并且发扬下去。“师”和“道”是一体的，师之所在，道之所存，所以，尊师即是重道。

经文：

孟尝君请学于闵子，使车往迎闵子。闵子曰：“礼有来学无往教。致师而学不能学，往教则不能化君也。君所谓不能学者也，臣所谓不能化者也。”于是孟尝君曰：“敬闻命矣。”明日袪衣请受业。《诗》曰：“日就月将。”

语译：

孟尝君请求向闵子学习，派车去迎接闵子。闵子说:“按照礼仪，有学生到老师这里来学习的，而没有老师到学生那里去进行教育的。将老师请到学生那里，然后向他学习，那是不能够学好的。老师到学生那里去教授，也不能够真正对您实行教化。如果这样的话，您就是那不能够学好的人，我就是那不能真正实行教化的人。”于是孟尝君就说:“我受教了。”第二天就来到闵子家里恭敬地向闵子学习。《诗经》上说:“日积月累地经常学习。”

（整理自孙立尧注译：《新译韩诗外传》，台北三民书局2012年版。经义为原书“研析”部分，文章并不代表本网观点；标题为整理者所加。）